常德市第五中学研学旅行活动 实施方案

为全面推进素质教育，深化基础教育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升学生综合素质，结合我校实际，制定如下方案:

一、指导思想

坚持德育为首，把立德树人作为教育的根本任务，以培养德智体美全面发展、有理想、有道德、有文化、有纪律，有特长的合格公民为目标，树立让每一位学生生命都绽放精彩的宗旨，提高学生的综合素质，让学生成为自己成长的力量，从而为他们的终生发展奠基。

二、发展目标

通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，亲近自然、热爱自然，走进社会、走访社区，感受不同的风土人情、人文历史、社会变迁;通过在游中学，学中研，研中思，思中行，研学并举，知行合一，在此过程中提高学习兴趣，拓展视野、丰富知识，增强公德意识、安全意识、合作意识、规则意识、环保意识;通过社会调查、参观访问、亲身体验、资料搜集、专家点评、集体活动、同伴互助、文字总结等为一体研学活动，培养学生的自理能力、沟通能力、写作能力、调查研究能力、创新能力、合作能力和实践能力。

三、时间、地点

时间：11月16-17日

地点：七年级：石门采桔、枫林花海、岩吾溪研学基地

八年级：柏乐园、花果山研学基地

九年级：长沙方特、花果山研学基地

四、组织领导及职责

组织领导

组长:陈琳

副组长： 邓松涛 陈学红 黄琳 杨方

组 员： 张 洪 龙 珊 薛红松 刘抚亲 潘绪波 柴潇 余 磊 程金山 黄 敏 宁胜德及各班班主任

工作职责:

1、主题确定、策划、设计;时间阶段安排(课程、课时)、方案拟定;研究课题拟定、研究成果收集、评选、展示。

2、安全教育，各类研学旅行活动安全教育设计，安全隐患预设，安全防范和预案，各类伤害自护自救知识宣传和演练，签订出行文明公约。

3、旅行景点、线路、交通工具审核、旅行社的选择。

五、行管人员分工

七年级：黄 琳 张 洪 黄 敏 张 平

八年级：杨 方 刘抚亲 程金山 宋 辉

九年级：邓松涛 饶伶俐 宁盛德 何富饶张智俊

留 校：潘旭波 龙湘炼杨蕾

工作职责:

  1、 协助班主任做好班级管理工作，确保研学旅程的安全；负责突发事件的处置工作。

  2、留校人员负责部分不参加研学活动的留校学生的学习监管，处理校内相关工作。
  

六、活动原则

  1、坚持教育性原则。精心设计研学旅行活动方案，确保每次活动立意高、目的明，活动前提前做好具体活动方案，带着目标开展活动。

  2、坚持安全第一的原则。在组织研学旅行活动前，对目标地点进行考察，根据考察情况，制定详细的活动方案和安全应急预案，确保交通、饮食的安全。

  3、坚持学生自愿的原则。学校公布研学旅行活动具体方案和收费标准，以班级为单位，由学生自愿报名参加，并且由学校和家长签订自愿报名参加协议，活动内容、活动时间及费用收支公开、透明，接受家长监督。
    4、坚持食、宿、学统一的原则。研学旅行的根本目的是为了让学生接触社会和自然，在体验中学习和锻炼，培养学生刻苦学习、自理自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质和精神。

                                                    常德市第五中学

                                                      2020.11.9