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为贯彻落实《市教育局关于开展中小学教师读书征文活动的通知》(常教通〔2020〕44号)精神,促进我校青年教师迅速成长,夯实青年教师人文底蕴,增强青年教师教书育人的积极性、主动性和创造性,培养和造就新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,学校决定在青年教师中开展读书征文活动。截止至10月7日,我校收到青年教师征文共22篇,经学校评审,现将获奖情况通报如下。
一等奖:
覃靖越 《56号教室的奇迹》读后感 ——用爱与尊重托起明天的太阳
鲁淑桦 读《窗边的小豆豆》有感
杨晓菲 读《教育魅力——青年教师成长钥匙》有感
高玉春 赏识教育——《赏识你的学生》读后感
邓蒙 俯下身来,做最好的教师
朱云云 从细节处提升课堂品质——读《高效课堂的101个细节》有感
二等奖:
谢春苗 叫魂危机的影射——读《叫魂:1768年中国妖术大恐慌
柴潇 《做最好的老师》读后感--向更优秀的自己致敬
杨蕾 读《窗边的小豆豆》有感
龙淼淼 读《教师幸福追求之道》有感
刘备 教育的温度
李洋 读《蔡元培教育论著选》有感
三等奖:
安晔 做不抱怨的教师
胡锐 我们是教师
余磊 儒家思想对我的影响
戴幸 读《给教师的100条建议》心得体会
宁益平 《非暴力沟通》读书笔记
王钟颖 《窗边的小豆豆》读后感
曹文艳 读《给教师的一百条建议》心得
姚英 《教育是慢的艺术》读后感
高坚 《爱心与教育》心得体会
特此通报,以资奖励。
常德市第五中学工会委员会
2020年10月9日